高校学术不端论文查重检测系统多语种、图文、抄袭查重系统
篇论文的过程中，学位论文的质量高低是衡量研究生培养质量的重要标志。论文的质量之高，很大程度上取决于解决问题的报告的细致度。
题报告的详细内容，上一阶段要花时间，但论文写得很顺利，希望能胸有成竹。因此，论文在规定的时间内保证质量并完成。保证论文的质量也很难。以报告的意义为主题的报告是研究生完成文献调查后制作的学位论文的主题和如何实施的论述性报告。
题的报告是文献调查的焦点，同时也是学位论文研究展开的散乱点，对研究工作起到了定位作用。写报告的目的是请老师和专家来判断研究主题的价值。研究方法验证是否有效果，理论是否明显有缺陷。因此，报告围绕研究的主要内容，针对要解决的主要问题（或说明的主要观点），以研究的步骤、方法及措施为主要内容。但是，我在工作实践中，很多学生在问题报告书中用了很多笔墨来陈述别人的研究成果。像这样审查和指导老师很不方便。怎么写才好呢？报告（一）通过理论思考来选择课题。在工作实践中，硕士研究生问题报告书中存在的普遍问题发现选择问题不合适。
个问题太“平庸”了，选择范围太大，研究内容太多太广，提出的问题不符合硕士生的实际情况。实践操作很难。例如，某学生提出的论文题目：“新型中性镍触媒的研究和催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”对这个题目有意义，有创新，作者的研究思想也比较正确，但是论文的主题选择范围太大，研究内容为对于硕士生来说显然太多了，不能按时完成。因此，再次确认研究内容，重视项目的操作性。
如何选择研究问题？在这里我想强调的是通过理论思考来发现研究问题。理论是一系列由预先设定和术语构成的逻辑体系，特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式，只有在同一概念、视角和范式下，理论才能交互。
只有通过对话才能发展理论。大论文很难制定新理论。很多是在理论的基础上发展的。第二，选择问题是“剥皮”的过程，理论问题总是隐藏在复杂的现实背后。要发现理论问题，需要理论性的思考能力。
这需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力。在日常学习中，总结并分析过去的研究人员。你大概从什么样的视角分析、研究问题？与国家经济建设和领导人负担的科研项目紧密结合的研究问题。（二）认真总结文献，为建立问题报告的基础，在研究生学位论文的开题报告会上出现的一般问题是文献研究不够，研究背景理解不够，对研究方向内外的具体进展情况进行全面、详细、资引用材料的目的性，比较不好。很多学生没有完全掌握开题报告和文献概要的区别。他们的开题报告只是对前人工作的叙述，对自己工作的介绍很少。
文献概要的基本内容有国内外现状、研究方向、进展状况、问题。这是对学术观点和理论方法的整理。另外，由于文献的概要是评论性的，需要作者本人以批判的视点总结并评论文献，不仅是相关领域学术研究的“积累”。
、写报告要认真研究文献，要知道别人是做什么工作的，有哪些方面可以作为自己研究的切入点。因此，文献调查的深度和全面性会在相当程度上影响报告的质量。学生发挥主观能动性的客观基础。（三）开题报告的内容和作文技巧>>>>>1.开题报告的内容很明确，往往隐藏着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论也基本上包含着改善的方向。
题报告显示这些隐含的结论、论证结论的逻辑推理。开题报告的总步骤是课题选择—课题概要—主题选择—开题报告。报告的基本内容主要是选题的意义、研究的主要内容、解决的主要问题（说明的主要观点）、研究（工作）的步骤、方法及措施、毕业论文（设计）的概要、主要参照文献。为了写
主题报告书，江苏工业学院研究生部专门发布了详细规定。主题报告的一般内容如下。（2）文献的概要。
在阅读规定的文献量（50篇以下，外语文献占40%以上）的基础上，重点叙述该研究课题的国内外的研究现状和发展动态，介绍文献调查的范围及阅览方法、手段。（3）主要研究内容。包括学术构想、研究方法、关键技术、技术途径、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决方法和措施和预期目标。
（4）估算采用的实验手段、必要的研究和实验条件、课题的工作量和必要经费，研究工作的进展计划。（5）主要参考文献列出至少10篇参考文献。
>>>2.写论文提出问题的技术（1）选择“水平”是写学术论文的第一步，选择主题是否妥当直接关系到论文的质量，也关系到论文的成功。与政策研究报告不同，学术文章着眼于理论层面，解决理论问题。有的学生的主题不新颖，内容没有创新，只是对前人工作的总结，或者是对前人工作的重复。
在选择问题时坚持先进性、科学性、实用性和可行性原则。出问题的时候，用能明白“内行人”的用语和明确的逻辑来表达。选择来源：1、涉及自己实际工作和科研工作，包括比较熟悉的问题。2、自己所从事的专业问题发展迅速，需要综合评价。
所选择的主题不应太大，具体更容易收集资料，从某一个侧面着手，容易深入。（2）瞄准主流文献，随时整理文献资料是写学术论文的基础，文献越多，越容易写，选择文献时应选择本科的核心期刊、经典著作等，注意所选文献的代表性、可靠性及科学性必须做。选择文献应该先看最近的（接近3~5年），然后看长期的，广泛地阅读资料。必要时要找到文献中引用的原文并阅读，注意阅读卡片和读书笔记。
在整理资料时，注意根据问题整理文献资料，写文献概要时不是把看到的资料全部罗列叙述，而是根据一定的构想提取它。只有这样，才能写出好的文献总结，写出好的问题报告，为写更好的论文打下基础。（3）研究目标是具体的，不是死板的，一般在解决问题报告的时候要求明确学位论文的研究目标，但是研究目标不是死板的。即使条件一定，目标太高或太低，正确的判断也很困难，研究活动本身与求知的要素有关。
学位论文的主题和研究目标体现了研究活动的价值特征。为了保证硕士研究生的培养质量，为了提高论文质量，必须评价问题报告书。报告会由相关学科的专家3～5人对开题报告进行评价，与企业合作的重大研究项目为1
